Où se cache le bien-être à l'école?

Des élèves du primaire et du secondaire se sont fait interviewer à propos des activités scolaires qui procurent du bien-être, cela s'est passé au collège de la Combe à Cugy du 8 au 12 février 2016.

Grands, petits? Ont-ils les mêmes goûts? Nous avons interrogé des élèves de primaires et de secondaires. Les primaires, par exemple, préfèrent les maths alors que les plus grands aiment la gymnastique. Les sondages que nous avons faits ont donné des réponses :
Les jeunes élèves font moins de sports que les adolescents en dehors de l'école.
Les grands font plus de musique que les jeunes écoliers.
Tous les petits interrogés aiment la récréation : ils se défoulent et jouent tandis que les grands discutent.
Une minorité aimerait supprimer les récréations.
Il y a donc une différence en fonction de l'âge. Comme les enfants jouent plus pendant, par exemple, les cours de maths, il préfèrent cette branche. Les adolescents préfèrent la gymnastique car elle leur vide la têtes parce qu'ils jouent. Les autres branches sont plus dures, donc plus fatigantes. Elles sont plus dures à apprécier. Les cours des jeunes élèves sont récréatifs, ils aiment donc la majorité des branches scolaires. Si le bien être est quelque chose de ludique et de moins fatigant que se passerait-il si il y avait moins de travail ? Ressentirions-nous du bien-être ou pas ? Nous pensons que non car on se lasserait de la facilité et donc les cours de gymnastique seraient plus ennuyants.