Incroyable Talent
« On est venu soutenir les talents de Cugy. »
Lundi 9 mars 2026, au collège de la Combe à Cugy, 24 élèves très courageux ont eu l’audace de présenter leur incroyable talent dans un concours d’exception. Ces jeunes de 10 à 15 ans nous ont présenté leurs talents sportifs, humoristiques et artistiques en tous genres.
André Geiser, professeur de musique au collège de la Combe, a décidé de créer cet évènement car il trouvait qu’il y avait « beaucoup de talents dans la commune de Cugy » et que c’était l’occasion de pouvoir les montrer au public. Bien sûr, l’organisation n’a pas été de tout repos. Il n’a pas été évident de donner l’impression d’être dans une salle de spectacle alors que c’était dans une salle de gym. En plus, il a fallu obtenir l’autorisation d’y faire du roller, du vélo et même d’y placer un tissu aérien. La préparation du spectacle a été extrêmement longue, pour que tout soit parfait. Plusieurs mois avant la représentation, les artistes ont passé une audition, suivi d’un coaching avec André Geiser, Mégane Reymond et Paula Matthey (trois enseignants de la Combe), et participé à plusieurs répétitions.
Plusieurs jeunes ont décidé de présenter une performance de chant. Louise Bravo (7P1) a chanté « Ma faute » de Marine. Lors de la répétition générale, Louise nous raconte : « Je me suis dit qu’il y a une première fois à tout, qu’il fallait que j'ose ». Elisa Sancho (7P1) a repris une chanson du groupe Abba, Diana Von Fischer (8P1) nous a plongé dans l’émotion avec la chanson « What Could Have Been » et Victoria Di Giandomenico (10VP2) a interprété “The Fate Of The Ophelia” de Taylor Swift. « Depuis que je suis toute petite, je fais des comédies musicales », explique Victoria. Camélia Bouroucha (8P2) a chanté « Dernière danse » de Indila. « Pourquoi pas montrer mes talents ? », s’est-elle dit.
D’autres élèves ont décidé de présenter de la danse. Alexandra Ferreira (7P1) a réalisé une danse avec un cerceau, malgré la difficulté de monter sur scène face au public. « Ce n’est pas très simple de passer devant beaucoup de gens ». Nous avons aussi eu une démonstration de danse effectuée par Shanna Martinet, Erina Ponzetta et Lena Tacchini (9VP1) sur la chanson « Melodrama ». « C’est un peu stressant et un peu gênant de passer devant tout le monde », nous ont-elles confié.
En gymnastique, Evan Banderez (11VG2) et Selena Gonzalez (10VP1) ont fait une démonstration d’agrès sur les barres fixes et le mini trampoline, et Emilie Gysler, Lia Waridel, Sarah Bastos Saraiva et Lyia Duriet (7P2) ont, elles aussi, fait une démonstration d’agrès sur la barre fixe. Eva Catherin (7P1) a présenté une chorégraphie de gymnastique rythmique avec des pirouettes époustouflantes. Elle se livre à notre micro : « C’est mon rêve de faire Incroyable Talent en France ! »
Dans la catégorie « sports sur roues », Aloïs Chabloz (10VP2) a fait une performance de slalom en rollers et Maya Perisset (9VP2) a fait une démonstration d’équilibrisme à vélo, un numéro unique car « il n’y a pas beaucoup de filles dans le vélo », explique Maya.
Certains élèves ont présenté des musiques. Elijah Henchoz (8P3) a fait une démonstration de son talent avec un morceau de batterie qu’il avait composé lui-même et Justine Despont (9VP2) a joué un magnifique morceau de piano. Certains élèves ont proposé des talents moins communs. Zoey Pinson (7P1) et Sarah Bastos Saraiva (7P2) ont présenté un incroyable sketch qu’elles avaient créé elles-mêmes. Lina Fernandez (7P2) a déclamé un poème sur les chiens. « J’aime beaucoup qu’on me voie sur scène, c’est ce que je veux faire plus tard », révèle Lina. Pour terminer, Sélina Beatrix a présenté une formidable démonstration de tissu aérien.
Le soir-même, après des mois de préparation, les artistes étaient très enjoués, mais aussi stressés de présenter leurs talents sous le regard attentif du jury composé de la directrice et trois doyennes. Le concours était intense et la concurrence très rude. « J’ai ressenti le même stress que ma fille », nous confie une maman. Le public était présent en nombre pour soutenir les artistes. « C’était bien synchronisé », dit le grand-père d’une artiste. « Elle a bien travaillé, c’était super », se réjouit le père d’une autre. « J’ai adoré le solo de mon frère », renchérit le frère d’un troisième. Mme Dorthe, la directrice, applaudit cet événement extraordinaire : « Lorsque les élèves peuvent montrer leurs compétences dans un autre contexte, c’est super ! » Le public est bien d’accord : « Je trouve que c’est une super opportunité pour les élèves ! ». En fin de soirée, Mme Reymond, qui a participé à l’organisation, se sent « un peu triste, car ça se passe une fois et c’est déjà fini. »
Ce soir-là, tous les talents auraient mérité de gagner, mais les jurées ont eu la difficile tâche de sélectionner 2 gagnants parmi tous les participants au concours, un dans la catégorie 7-8P et un autre dans la catégorie 9-10-11S. Pendant que les enseignants présentaient une performance de groupe (chant-piano-guitare-basse-batterie) pour clôturer le spectacle, les jurées ont délibéré. Elles ont décidé de récompenser la voix sensationnelle de Camélia Bouroucha et la performance d’agilité à vélo de Maya Perisset. « Il y a eu des personnes qui n’ont pas cru en moi et je leur ai montré le contraire », se félicite Camélia après le spectacle.
Mme Conti, doyenne et jurée pour l’occasion, retiendra de cette soirée « le courage de tous ces élèves qui ont osé monter sur scène ». Le public et les artistes aussi ont pris le chemin du retour avec le sourire aux lèvres et la tête pleine de souvenirs.
Inés Barril, Carolina Carvalho Matos,
Alice Membrez et Nolan Schwaar (élèves de 8P2)